Лампа власти
Сообразительность – это внутренняя предприимчивость в человеке.
Ребенок, например, вырезает кружочки из штор, и если его направить, то это разовьет его воображение. Если его не подавить, а рассуждать с ним: «Что ты сделал?», то его воображение станет зерном его дальнейших изобретений. Если пересмотреть этот момент в положительном аспекте, то человек решается делать что-то не стандартное.
Со стороны Родителя мы, конечно же, рисуем на полированных шкафах и портим их, а во внутреннем мире Ребенка идет нелинейное натренировывание воображения.
N: Моя обида на подавление – это Лампа. У меня пошел процесс накаливания. Я лампа и что-то во мне накаливается. Что-то я ощущаю.
Нравится лампа или искры?
N: Искры нравятся. Я боюсь существ вокруг Лампы. Они меня обижают.
Вы сами создали существ?
N: Они древние. Они первобытные. А я лампа.
Какая реакция?
N: Я лампа. Я свет. Я могу перегореть – мне становится страшно.
Что хочет сделать тело, если все-таки зверь подходит? Как хочет отреагировать телу?
N: У нас появилось орудие.
Мы называем это техника принятия. Надо взять силу орудия. Это необходимо, когда человек сталкивается с непреодолимым препятствием.
N: Дубинка.
Осознанная сила Врага. Мы целостны. В нас сила есть и Врага и Друга внутри. Если их не применять, то, к примеру, вас так и будут обижать.
Если мы осознанно делаем – это во благо как вам, так и тому человеку, который вам доставляет дискомфорт. И представляем, что мы наносим удар не по личности другого человека, а по негативному качеству, которое сейчас вы описываете как существ вокруг лампы.
N: У меня была первая реакция отдубасить.
Надо сейчас подобрать нужный глагол.
N: Врезать.
Почти.
N: Не хочу ругаться матом.
Почему я провоцирую на мат? Это сексуальная энергия. Необходима для преодоления стеснения своего Врага. Вы позволяете себе не только соединяться, но и разъединяться с чужеродным для вас качеством и в итоге принять его.
N: Вмочить.
Вы не будете говорить эти слова. Нам они сейчас нужны, чтобы ощутить. Мы озвучиваем, чтобы выйти из стеснения. Чтобы тело преодолело. Вмочить – это глагол, он отвечает за результат. Вы не будете так делать физически, это будет как следствие – человек получит дубинкой эмоционально.
N: Я ощущаю глагол вмочить.
Мы сейчас вернёмся к нашей лампе – у нас есть глагол вмочить. Теперь осталось понять при помощи какого качества вы будете это делать.
Я как лампа какая? Нужно назвать приятное качество характера.
Она мягкая? Вы сказали о лампе в первобытное время.
N: Она огненная. Состояние огня - это состояние гнева. Это власть! Вмочить властью.
Мы осознали вашу эмоцию, при помощи которой вы вошли в чувство Веры, преодолев стеснение и Обиду.
Теперь необходимо ответить на вопрос «Если мне нужно вмочить властью, то что я хочу?»
N:
Хочу реализовать себя в профессии. Хочу подтвердить свой профессионализм.
Могу быть властной как огненная лампа.
В моментах, где нужно отстоять себя нужно говорить себе: «Могу вмочить властностью».
Есть отличие, когда мы выходим на силу Врага в лице орудия. Мысленно нужно представить, что я ему как дубинкой сейчас как вмочу своей властностью. Даже не нужно это делать во вне. Достаточно на этом сосредоточиться и внутри себя об этом сказать и человек эмоционально это ощутит. Это ваша эмоциональная граница и защита. Мы сейчас ваши эмоции и логику соединили во взаимосвязи.
Как отслеживать?
Что такое отслеживание?
1. Это умение заметить во всех сферах жизни «Как я проявляю свою властность?».
Дома, на работе, когда вы что-то покупаете в магазине, когда вы разговариваете с друзьями.
2. Необходимо в течение 9-40 дней каждый вечер отвечать на вопросы:
Где и когда я была сегодня властной.
Находите эти ситуации и чем больше вы будете отслеживать, то на 3-4 день будет прорыв, на 9-10 день рывок и на 40-50 день скачок.
3. Ваши эмоции помогут вам осуществить вашу цель.
N: Как мне быть с ребенком 5 лет?
4. С детьми 5 лет - это период «Я персона» и, если вы не проявите власть, то они начнут вами командовать. Их возраст совпадает и с вашей задачей. Скачок произойдет и все выровняется.
5. Если вы боитесь перегнуть, мы для этого и осознали формулу «Хочу и Могу». Там, где ваши границы не нарушают силу, выраженную в образе «дубина», проявлять не надо.
Например, когда мы шутливо говорим: «Это что такое, ты меня сегодня не целовал!» – это же тоже власть.
«Ты почему руки не помыл?» - это тоже власть.
Это начинается управление.
Вмочить властью – это когда вы сталкиваетесь с Врагом.
И ваш Враг во многом – это, образно говоря, существа вокруг лампы в человеке.
Когда человек теряет себя и из-под контроля выходит – там нужна власть над самим собой и управление.
Курс «Жизненная сила»
Курс «Игрок»