Начало читайте в предыдущей статье с одноименным названием
Продолжение
По мнению психолога, если речь идет о разного рода дразнилках, то малыш должен сам справиться с ситуацией. Иначе она повториться во дворе дома, в школе, в любом другом месте. Но родители призваны ему помочь, поддержать, подсказать. На самом деле, оттопыренные ушки или россыпь веснушек, сами по себе не являются причиной для обид. Если ребенок уверен в себе, то окружающие и не заметят каких-либо изъянов и особенностей во внешности. А вот если он сам не любит и стесняется своих ушей и веснушек, то дети, как чутко улавливающие психологи, сразу почувствуют это и начнут дразнить. Посмотрите на ситуацию с другой стороны, может эти дразнилки нужны для того, чтобы сынишка, наконец-то, перестал стесняться? Смог отстоять себя, может это будет толчком для его развития в каком-либо деле, и тогда все окружающие будут видеть только его успех и не заметят особенностей внешности. Объясните это малышу. Предложите стать ему лучшим в чем-то, подстегните его эго и направьте в сторону развития способностей и талантов. Пусть он будет самым веселым диджеем на дискотеке, самым быстрым бегуном в спартакиаде, самым метким футболистом. Пусть окружающие нуждаются в его талантах, это отвлечет его от мнимых проблем с ушами.
—Другое дело, если ребенок подвергается физическому насилию со стороны нескольких ребят, — отмечает психолог. — Противостоять одному целой группе сложно и многие дети ломаются. Но в первую очередь потому, что ломаются их родители и забирают жертву домой. Однако проблема уезжает вместе с ними и обязательно проявится в другой среде, может уже в более старшем возрасте. Ситуацию надо разрешать и разрешать с вмешательством взрослых. Но не разводом по углам конфликтующих сторон, а в диалоге и поиске компромиссов. Каждый из участников конфликта должен высказать свое аргументированное мнение, а задача взрослого — беспристрастно выслушать и подсказать такое решение, при котором каждый из ребят чувствовал себя удовлетворенно. Ведь зачастую жертва сама провоцирует своих насильников.
Лагерный багаж
Но вот все позади, ребенок вернулся довольным, отдохнувшим, загорелым и …чужим. У него появились ранее не свойственные ему привычки, то тут, то там в разговоре мелькает бранное слово, а то и того хуже, появились запахи алкоголя и табака.
—Сразу хочу сказать, то, что вредные привычки «прилипли» к ребенку виноваты в первую очередь не вожатые, не сверстники, а вы — родители. И здесь не ругаться надо, а выяснять причины такого протеста. Ведь в таком возрасте у детей нет осознанной потребности в курении и алкоголе. Более того, многим это не нравится, а делают они это в знак протеста. Вот и нужно выяснить — против чего он протестует. Наказания в виде постановки в угол или порки вряд ли помогут, скорее разовьют конспираторские навыки.
В разговоре с ребенком о причине его поступков может выясниться, что, более старшие и неблагополучные друзья предложили ему попробовать сигарету или пиво и подловили, так сказать, на «слабо». В данном случае проблема заключается в том, что ваш сын и дочь не могут твердо сказать «нет» и надо вырабатывать эту способность. Можно договориться со вторым родителем, что он, время от времени, будет провоцировать ребенка, а тот должен учиться говорить ему «нет».
Еще одной причиной может стать неосознанная игра в «никто и не узнает». Тут и жажда острых ощущений, и разнообразие привычных будней, присутствие своей тайны. Тогда следует занять чадо какой-либо полезной работой, занять его время, записать в исторический кружок и клуб «юных детективов». Дайте ему ощущение необычного и таинственного в жизни и ему не надо будет выдумывать вредные привычки и прятаться.
—Если вы все-таки хотите наказать ребенка, то наказание должно быть альтернативным, — подводит итог психолог. — К примеру, вместо безыдейного стояния в углу, можно отлучить ребенка на какое-то время от игр на компьютере и заменить их на общественно-полезное дело, допустим, мытье посуды по утрам за всей семьей. Сказать: «Ты не будешь играть в игры, а будешь мыть посуду, пока не бросишь курить. Представь, что очищая тарелки, ты очищаешь свои легкие от табачного смога». Наказание должно быть адекватным и осмысленным. Ребенок должен понимать, за что его наказывают и как искупить проступок.
Что ж, остается добавить, что в любом случае, летний лагерь — это отличная жизненная школа и экзамен на самостоятельность и для детей, и для их родителей.